Същността на социализация
Начало | За нас | обратна връзка
ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ОРИГИНАЛНОСТ социализация.
Личността се развива и усъвършенства под влиянието на други, адаптирани за изпълнение на конкретни задачи в мечки общество за тяхното поведение, действия и дела с фиксирани разделен отговорност. Този процес се нарича социално-ТА на. Тя има своите особености.
Същността на социализация.
б) културата на работа, производство и други форми на работник-ност.
Първият се състои във формирането и утвърждаването на основните ко-социални и психологически стойности на лицето :. труда, морална, естетическа, политически, правни, околната кал, семейството и домакинството и т.н. Това е - един етап от общата социализация-ТА на личността. В допълнение, този процес се извършва и на човешкото изследване на определена професия, специалност. Това - на сцената на професионална социализация на индивида. Етапите са взаимосвързани и се допълват взаимно.
Социализацията не е антитеза на индивидуализация. Процесът на сътрудничество социализация не води до изравняване на физическо лице, физическо лице-STI лице. Точно обратното, в процеса на социализация на човек намира своята идентичност, но често са сложни и противоречиви начини.
Човекът не е празен лист хартия, на който култура MO-Jette пишат свой собствен текст; той се зарежда с енергия и структурирана по определен начин, като кото-много, адаптиране, и отговаря определен набор-Ним начин за външни условия.
Човешката еволюция е причинено от човека ADAP-Кабрио и някои неразрушими имоти-с човешката природа, която го кара да не спират да търсят по-подходящи условия за vnut-rennim нужди.
От края на миналия век, американският учен У. Джеймс и неговите последователи (. Р. Лазар, И. Gakker, Л. Фестингър и т.н.), на базата на изследванията на Дарвин, са разработили функция-tsionalistsky подход в теорията на съзнанието, вярвайки, че най-важното в него - идентифициране на функцията на съзнанието и нейната роля в оцеляването на челото-ти век. Основната функция на съзнанието, по тяхно мнение, е адаптирането, което се състои в регулирането на взаимодействието chelove-ка с външния свят. Ролята на съзнанието, те вярват, е да се даде на индивида възможност да се адаптират към пъти-лични ситуации, произтичащи от сутрин до вечер, от деня на раждането до смъртта, или повтаряне на вече развити форми на поведение, или да ги променя в зависимост от обстоятелствата, или да най-накрая, учене на нови действия, ако е необходимо B tuatsiya. Представители на тази тенденция са видели произхода на ADAP-тацията на индивида в несъответствие между реалното ниво на готовност и опит на индивида и на изискванията на специфичните условия на живот и дейност.
С формирането и одобрение от страна на съветската психология теорията на обективна дейност (Леонтиев) интерпретация на човешкото взаимодействие с околната среда по отношение на устройствата все повече отстъпва място на нейното тълкуване от гледна точка на "задача" и "усвояване" в света на обществени обекти.
Основната разлика между процесите на адаптация и усвояване на-AN. Леонтиев видя, че "процесът на биологична адаптация е процес на промяна на свойствата и възможностите на тялото и поведението на видовете", и възлага на процеса - това е процес, 1 ", което води до възпроизвеждането на по-dividuumom исторически формирани човешки способности и функции."
В процеса е това взаимодействие с движи средно prois като се стреми да постигне трансформация и vuyuschie Съответно, промените в нея в сърцето си. В резултатите от промяната на взаимно-Тейт и намаляване на степента на несъответствие между човека и околната среда. Това е принцип на решения циален въпрос на адаптация на вътрешния теория на дейност.
Адаптиране на лицето може да бъде:
- вътрешен, проявява под формата на преструктуриране на функционално-нални структури и системи за самоличност на някои транс-формация и защита на живота и работата си. В такъв случай и външно-на форми на поведение и действия на отделния мутира и да влезе в съответствие с очакванията на околната среда, с изискванията на достигане отвън. Налице е пълна, генерализирана адаптация на лицето;
- външно (поведенчески, prisposobitelskoy), когато лицето не е възстановен вътрешно смислен и спестява себе си, своята независимост. В резултат се получава така наречената instru-
rumentalnaya адаптация на лицето;
- смесена, в които едно лице е възстановен частично и се регулира за вътрешна среда, неговите ценности, норми, и в същото време частично адаптирано инструментално, поведенчески, кооперации магазини и неговата "I", както и тяхната независимост.
1) прогресивно, което е присъщо за постигането на всички функции и цели на пълно адаптиране и прилагане на което се постига чрез единството на интересите на отделните цели, от една страна, и групи, както и обществото като цяло - от друга страна;
Polar адаптация и по същество е разрушителен процес на личността лоша настройка, когато развитието на своите интрапсихичния процеси и поведение не води до разрешаване на проблема в живота и дейността й, както и да изостри, нарастващите затруднения на отделния човек и на неприятните преживявания, които те причиняват.
Неприспособяване да носите патологично и не-патологичен характер. Патологична лоша настройка води до необратимо преобразуване на психични и физиологични функции, поведение Дения, постоянен конфликт на личността с околната среда и със себе си и дори до самоубийство. В един от случаите на личен конфликт е "последната капка" и утежнява лоша настройка, да ги прехвърлят с preddispozitsialnoy фаза самоубийство; И в двата случая, самата конфликта генерира процес на лоша настройка, съдържа семантично-zhanie различава отхвърляне субективно непоносимо, моята ситуация.
неприспособяване на личността фактори разнообразна. Обикновено vyde-lyayut техните две групи:
б) интрапсихичния, свързани с особеностите на човешката психика, особено с подчертани черти на характера му.
Обикновено се разграничат няколко типа dezadaptirovannosti Lich-ност:
• стабилна ситуационен dezadaptirovannost характеризира с липса на механизми за личност адаптация, има желание, но неспособност да се адаптира. Това често се случва с хора, които са в групата, но изолирани от него-ми. В резултат на това явление може да бъде сложен на сигурността, което води до илюзорно възприемане на тяхно място в групата;
• dezadaptirovannost времето, при която е налице дисбаланс между индивида и околната среда, генериране на адаптивна дейност на лицето;
• общата стабилност dezadaptirovannost представляващо съвместно черта мач на постоянното състояние на неудовлетвореност, което предизвиква патологични защитните механизми.
Наред с понятието "адаптация" се използва и терминът "ре-адаптация", се разбира като процес на приспособяване на личността с радикални промени условията и съдържанието на живота си и фигура-ност: от мирно време за военно време, самотен живот на семейството и т.н. Ако това е невъзможно .. readapt нейната личност идва лоша настройка.
Адаптиране и реадаптация се различават само по степента на повторно изграждане на индивида. Процесът на адаптация, свързани с корекцията, Hon-Royko, деформация, частичен прегрупиране на отделните функционални системи психиката или на цялото лице. Pereadap-Тинг е налице, когато стойностите на което означава формирането на личността, нейните цели и стандарти, нуждаещ мотивационни сфера като цяло се преподреждат (или които се нуждаят от преструктуриране) над-vopolozhnye съдържание, начини и средства за прилагане на всякакви промени в голяма степен.
Когато реадаптация човек може да се наложи приспособяване, ако е налице преход в живота й предишните условия, както и дейности, факултета. Така например, преместване на човек от граждански и спокойни условия на живота си на военните обикновено съпътства Ся не само адаптирането и ново приспособяване но му психика. След завръщането си в цивилния живот в тези войници ще им адаптация и често със сериозни психологически последствия.
Защитни механизми на психиката се появят по едно и също време като ОР би-психологическа адаптация на лицето. Изключително важно е в тяхното формиране и проява, както е видно от изследването, то принадлежи на травматично събитие в областта на междуличностно-облечен, особено в ранна детска възраст. По принцип, когато човек влезе във владение на психологически защитен механизъм, тя увеличава своята способност да се адаптират, като допринася за успеха на социално-психологическа адаптация.
• регулиране на комуникация и взаимоотношения;
• Формиране на емоционално-удобна позиция на лицето;
• самопознанието и самостоятелно корекция;
• поддържане на психичното здраве.
Но не всеки процес води до адаптиране на социализацията на личността, като му конформно поведение. Въпреки това, пълен, вътрешна психологическа адаптация на човека могат да бъдат еднакви процес социализация.
Друг механизъм на социализация действа PLAY-Tanie - контролиран и целенасочен процес на социализация, в която индивидуалното съзнание в охраняваните норми общественото одобрение и правилата за поведение, морала и морална стойност-новогодишно съществуващите отношения в обществото.
Mezofaktory - определящ фактор за социализация поради своя състав на общностите, живеещи в средата съм-маски.
Етнос (Nation) - исторически корени в определени Тер-оратори стабилна група от хора, които имат общ език, обща относително стабилни характеристики на задънена обиколки и психика, както и общото съзнание (съзнанието на единство и различие от всички други подобни предприятия), млад Зейфод-фиксирана в името на себе си. Принадлежността към дадена нация, нейните традиции до голяма степен определя спецификата на социализация.
Вид на населено място - село, град, град, регион, поради причини, определени-ТА дава оригиналността на социализация на хората, живеещи в тях.
Масова комуникация - технически средства (печат, радио, inematograf, телевизор), чрез която разпространението на информацията (знанието на духовните ценности, морални и правни норми, и т.н. ...) За да се определи количествено голяма аудитория.
Mikrofaktory- детерминанти на социализация, свързани с образованието и обучението на хората в малки групи (семейство, на работното място, в училище или религиозна организация-висок рейтинг институция).
От особено значение в социализацията на лицето, да свири на историческото развитие на държавата, обществото, групи от хора, на които трябва-при. Всеки период и етап на развитие на човешкото общество и налага определени изисквания по отношение на индивида. Известен вътрешен историк AJ Гуревич, ерата на специалист средновековието, твърди, че "никой не оригиналност, а не за разлика от другите, но, напротив, най-активното включване на радиото Груп АД, в божествено установения ред - това е обществена добродетел, да изискват от индивида" в средата век. Напълно намери себе си и да разберат хората от тази епоха може да разчита само в рамките lektiva.
Много зависи от условията, в които се развиват и про-ходене социализация конкретни лица. В стабилни периоди на развитие на обществото, според изследване на американския учен Л. Колберг, деца до 7 години по-голямата си част са на preconventional ниво на морално развитие. Тяхното поведение се определя-делящ се главно на желанието да се избегне наказание или да получите повишение, което е. Е. По всички сметки, те доминират незрели инди vidualno- лично ниво на претенции. За 13 години, преди напускане на училище, за по-голямата част от децата преобладава ниво групова идентичност, когато действието се оценява на над реалността, в зависимост от гледната точка на група от връстници на детето на. On-Vidi-Момо, нивото на идентичност в стабилно развитие на обществото остава доминиращ периоди, тъй като само 10% от децата над 16-годишна възраст да достигне postconventional ниво на морално развитие, което отговаря на едновременно израз STI личността и човешките характеристики на ориентацията на индивида.
1) деца до и включително юношеството;
2) млади мъже и млади хора;
3) на средна възраст и възрастни хора.
В допълнение, някои от най-модерните хора не приемат наложените мненията и си съставят собствено, различна от системата на приетата стойност.
Социализация - процес, дълъг, удължен във времето и пространството.
За традицията, според която структурата социализация-нето е прието да се прави разлика:
2) географската ширина, г. Е. броя на областите, в които най-състояние метод идентичност.
Истинското значение на социализация е актуализацията на "I", разкриването на индивидуалния потенциал, възможности, творчески характер. Все пак, това е възможно само при условията на това изпитание пъти. В тоталитарната държава като всичко е съвсем различно. От гледна точка на Erich Fromm на, в тези условия се наблюдава, като SPO-soby социализация като мазохизъм, садизъм, унищожаване и конформизма.
Мазохизъм - е желанието да се подчини, отхвърлянето на "Аз", той се слее с някой или нещо, с други думи - това е бягство от ODI-nochestva, свобода.
Социализацията като садизъм, извършвана от:
1) определяне на други хора, в зависимост от ситуацията и самата придобиването над тях неограничена власт;
2), работещи Дрю-GIH;
3) заплашва други.
Унищожаване като средство за социализация-ТА е на разположение на един човек от собствената си импотентност чрез унищожаването на света в съответствие с край термини това означава отказ от собственото си "Аз" и превръщането на човека в робот, замяната на истинската идентичност на psevdolichnostyu.