Как да се повиши силен дух дете - развитие на детето

Защо някои хора имат почти нечуплив вътрешна сила, която им помага да преодолеят трудни обстоятелства, а други не могат да устоят на тежестта е много по-сложни проблеми? Възможно ли е да отглеждат децата си в такава вътрешна сила - силата на духа? Можем ли да се опита да направи децата ни се срещнаха всички проблеми, които ги учи живот като истински шампион и то само стане по-силен? Експерти смятат, че малките ежедневни преживявания ни направлява и да се развиваме тази основна сърцевина на вътрешна сила.

Вътрешна сила в сблъсъци с проблеми в ежедневието

Представете си ситуацията: вашият осем годишната си дъщеря е изправен пред общ проблем на учениците, които рано или късно ще трябва да решат всичко. Веднъж в училище, детето има леко недоразумение с приятел. И приятелка, очевидно, много по-разстроен заради инцидента. На следващия ден, тя събра компания на момичета и да ги убеди да се обедини срещу дъщеря си и да я нарани.

Първата реакция на детето, което да бъде изпреварена от изненада по този начин, трябва да е било желанието да плаче и да избяга от конфликт. или да отговорите на група деца на същата обида и гняв. Това е типична реакция на "хит, работят или да стои на едно място," човекът, който е предал или се опитва да направи един бездомник.

Въпреки това, вместо да реагира незабавно, детето спира. Тогава момичето се изправя в цял ръст и малка спокойно защитава позицията си. Тя изглежда в очите на приятелката си и се извинява за това, че по невнимание я нарани. И след това също толкова спокойно казва на другите деца, че те нямат причина да влязат в конфликт с него. (Всеки родител може да се гордее, като отговор на едно дете. Това означава, че вашият разговор с дъщеря си за "вътрешна сила" не са били напразни.)

момиче реакция беше нетипичен за детето. Приятелите й не очакваха това. Те си мислеха, че е уплашен, ядосан или разстроен. Цялата ситуация е изненадващо бързо решен. Няколко минути по-късно децата изхвърлени от възмущение по главата и започнаха да играят заедно. Дали детето ви се прибрах с щастлива усмивка на лицето си, сякаш е спечелил битката!

Подобна ситуация може да изглежда тривиално, за да ни възрастни, но това е един много важен опит в живота на едно дете: на основата на "победа", той изгражда бъдещите победите му, неговата концепция за това как да се измъкнем от конфликтни ситуации в следващия път.

Начинът, по който нашите деца да се научат да се справят с леки или тежки проблеми в началото на живота си, полагане на основата на всеки успех, те се постигне и как те ще се преодолеят трудностите на живота в бъдеще.

Важно е, че родителите гледат, какви уроци децата получават в ранна възраст - за техните мнения и идеи за себе си и света, за способността им да разбират и управляват собствените си мисли, чувства и действия, както и способността да бъдат чувствителни и отзивчиви към на други хора. Всичко това помага да се обогатят своя духовна сила и да се подготвят за бъдещи предизвикателства.

Красива будистката поговорка казва: "Това е съкровището на сърцето - тези вътрешни качества като духовна сила, характер и човечеството, - осигуряват истинско щастие на детето."

И така, какво е тази вътрешна сила, сила на духа?

Бъдете силни, по същество означава да има резервни фондове - знания, умения и нагласи, които помагат да се противопоставят на всякакви възможни трудности на живота. Това означава, че хората не са твърде притеснени за промяната и не много загрижени, защото на проблеми. Не се обезкуражавайте и не се отказвайте в трудни времена. Той вярва в себе си и се възстановява от неуспехи. Той взема решения и решава проблемите конструктивно.

Експерти смятат, че децата се отглеждат издръжливост и кураж може да бъде само заедно с оптимизъм, като се фокусира върху укрепване и развитие на готовност за промяна.

Ето няколко сценария за възможно поведение на детето:

• Сценарий: Едно дете обича да спечели. Като правило, той е много щастлив и да танцува танца на победител всеки път, когато печели. Той мрази да губи. В случай на загуба обикновено издухва извън играта или обвинява съперници на нечестна игра. Поради това поведение приятели често го избегнат.
• Сценарий Б: Детето е обсебен от конкуренцията и мечтата за победа. Той не е в състояние да приеме поражението. Става изключително мрачен, затворен, тя се влива в мрачно състояние и просто не може да оцелее неуспеха.
• Сценарий Б. Детето е крачка, а значително по-голяма по размер от по-голямата част от своите връстници. Той постоянно била тормозена и осакатявам. Един ден той решава да направи разликата. Той започва да се използва външния си вид и физическа сила, за да сплаши и да атакуват децата. Той спира онези, които го подразни, и в един момент, детето се превръща в голямо влияние и започна да вдъхва страх. Но в същото време той получава в много проблеми с учителите.
• Сценарий Г. Дете проблематичен и има няколко приятели. Децата го наричат ​​маниак, Zauchka, защото той винаги прави време за домашна работа, винаги добре подготвени за уроци, получава добри оценки и да играе по правилата.

Във всички сценарии по-горе са децата от гледна точка на липсата на вътрешна сила. Те или не говорят и не знам подходящите стратегии или да прибягват до нездравословни начини за справяне със стреса и несгоди.

Ето някои често срещани признаци на липса на вътрешна сила:

• Избухвания. емоционални изблици, лъжа. агресивно поведение. прекомерно импулсивност, ниска толерантност (устойчивост) на безпомощност и невъзможността да се справят с повреди / лезии.
• Липса на самочувствие. прекомерната ограничаващи се опасява тенденция да се отказвам лесно, ниска мотивация и инициатива.
• Негативни чувства и промени в настроението.
• Стойността е несъвместима, етични и морални дилеми.

Разбира се, това не е изчерпателен списък. Има много косвени признаци, че остават незабелязани, но са прояви на слаба воля или липса на вътрешно ядро.

Възможно ли е да се разработи вътрешна сила и сила на духа е качество или вродена?

Експерти твърдят, че не всички деца се раждат с позицията и на уменията на устойчивостта. Но тези умения могат да бъдат научени, а ние като родители, ние можем да ги преподават на нашите деца. Колкото по-рано детето се научи и придобие тези умения, толкова повече те ще бъдат разработени и по-лесно ще бъде в състояние да се прибегне до тях в случай на нужда.

Ние не можем да предпазим децата си от всички заплахи и предизвикателства, тъй като искахме да. Но това, което можем да направим, е да им помогне да развият уменията на вътрешна сила и издръжливост, така че те може да успее, без значение какво проблеми в живота.

Умения, че децата ще се научат един ден ще остане с тях завинаги. Те могат да бъдат неизползвани, но никога не ги оставят.

Вътрешна сила - това е най-важният ресурс. Ние понякога губят връзка с тях, но ние можем да намерим и да го ползвате при необходимост. В трудни ситуации, хората показват най-добрите си качества, тяхната устойчивост и смелост, прилагана интелигентност и най-вече неговата вътрешна сила.

Освен това, родителите не трябва да изчакате, докато децата се случват всяка емоционална травма или ще бъде труден проблем да ги научи как да се справят с такива ситуации. Просто говорим за историите в новините или обсъждането на възможни сценарии за ситуации в живота, ние можем да помогнем на нашите деца да се научат някои полезни инструменти. Задайте съответните умения и стратегии, готови за употреба, той играе важна роля в обучението на деца със способността да се решават проблеми положително. Ние като родители могат да осигурят това, като признава следните четири основен елемент от родителски грижи:

1. Целта на обучението е да се култивира добре заоблени деца. Също толкова важно е да се разработи на тялото, ума и интелекта на децата. Съсредоточете се върху здравословния начин на хранене. физически упражнения и интелектуалното развитие на децата. В същото време нека си умове храни, да им помогне да станат емоционално силни хора, които живеят в мир със себе си и готова да посрещне всяко предизвикателство с кураж и решителност. С други думи, насърчаване на физическото и интелектуално израстване на децата, ние трябва също така да развиват психо-духовно здраве!

2. Създаване на благоприятна среда. Дайте на децата си безусловна любов и да се създаде атмосфера на сигурност и безопасност. Стимулиране на растежа и предоставяне на възможности за развитие. Помогнете на децата да открият и да показват своите природни таланти и интереси.

4. Бъдете готови да направят труден избор между същество:

• Преливане или да си позволи!
• Имайте или да отида!
• Дисциплина или да даде свобода!
• За да ги защити или да се даде възможност да поеме риска!
• Активно участва в живота на децата и да им предоставя правото на лична неприкосновеност на личния живот и пространство!

Простите решения за такива ситуации не съществуват. Родителите са важни за обективна оценка на потребностите на детето и на ситуацията и да реши на подходящ подход, по всяко време.

Някои от препоръките за развитието на децата в вътрешна сила

Ето някои съвети за родителите как да възпитават децата със силна вътрешна сърцевина, голяма сила на духа, вътрешна сила.

1. Не губят вяра в себе си

• Слабият самочувствието или самостоятелно убеждение като дете често са причина за неправилно поставяне в по-късна възраст.
• Важно е да се помогне на децата да преодолеят съмнение в себе си, завладяване на собствените си страхове и неувереност в себе възможно най-скоро.
• Вярвайте в децата си и да им помогне да вярват в себе си.

2. "Аз съм там и готов (и) се притече на помощ"

• Постоянно се осигури на децата в тяхната подкрепа и разбиране, независимо от това дали одобрявате действията си, или не.
• Децата не трябва да се страхуват да се доверят на родителите и се обръщат към тях за помощ, ако е необходимо.

3. "Можеш да го направиш, просто опитайте"

• Насърчаване на самостоятелност и независимост (практическа и емоционална) и личната отговорност на деца.
• Мотивиране на тях, за да се бори с тях, приемам предизвикателства и не се отказвайте.

4. "Чувствам се ..."

• Помогнете на децата да идентифицират правилно собствените си и тези на другите емоции, настроения и реакции.
• Научете ги да изразят и да управлява чувствата си по подходящ начин.
• Помага да се развие съчувствие и състрадание към другите.

5. Предприемане на действия и не се противопоставят

• Помага на детето се развива толеранс (съпротивление) на неудовлетвореност.
• Научете ги да направите пауза, когато те са изключително разстроен или ядосан, по-добро наблюдение и на себе си и на ситуацията.

6. Повреди и разочарования - той е неразделна част от живота

7. Намерете оптималното съотношение на идеализъм и реализъм

• Насажда при деца положителен поглед върху живота и оптимизъм, и в същото време да ги предпази от реалистични аспекти на живота.
• Насърчаване на рационалното мислене - например, хора и обстоятелства, които не винаги са валидни или винаги плащат добри за добро.

8. чувство на благодарност и признателност

• Помогнете на децата да поставят високи цели и да насърчават самоусъвършенстване, но и да ги научи да приема всеки резултат с благодарност.
• Това се дължи на факта, че те не винаги трябва да започнем от чувство на неудовлетвореност и непълноти.

9. Поддържане на комуникация с деца

• Научете децата си, за да покаже топлина, лекота и добрите нрави.
• Подчертава значението на ориентирана към бъдещето на научните изследвания, поддържане на конструктивни отношения и да се създаде добър набор от подкрепа.

10. Време - най-добрия лекар

• Насърчавайте децата да се борим и да не се даде без бой.
• Учете ги, как с течение на времето може да се промени тяхното мнение, гледна точка или дълбочината на опит.

11. Промяна на мисли - променящите се чувства

• Обърнете внимание на връзката между децата мислене и чувства, усещания.
• Обяснете как различните подходи към ситуацията може да доведе до различни чувства и как компетентно управление на мислене може да доведе до положително и желано състояние на ума и психическо отношение.

12. Възможност за поддържане на интерес

• "Работата на хранене и мързел плячка на човека." Насърчавайте децата да притежават собствен мозък и освобождаване на негативната енергия. За тази цел се търсят децата правилния баланс между организираните дейности и безплатно неструктурирана игра.

13. Да покажа - можете да последват примера на

• Бъдете модел за подражание и да се покаже добър пример; Покажете вътрешна сила и решителност.
• Nondirective подход печеливша до образование, като "Прави каквото ти казвам, не каквото правя"!

14. Щастието е във вашите ръце

• Научете децата си да се доверят на късмет външни условия, фактори - физическо лице, обект или ситуация.
• Помага на детето да се поддържа баланс - Не позволявайте на обстоятелствата го налагат промени в настроението от изключителна радост в настоящия момент до абсолютен униние в следващия момент.
• Напомни децата, че те могат да избират как да мислят, чувстват или действат по определен начин, независимо от външни фактори.

15. Вдъхновен от живота