Обучение на учениците на индивидуална образователна план - избор на родителите - блог националните инспектори
Какво е индивидуален учебен план, за студента?
По този начин, от Закона, че редът на учебната програма на индивидуална (по-нататък - FTI) се определя от самата образователна организация, както и реализирането на индивидуален образователен план се извършва в рамките усвоили образователната програма. По отношение на студентите, които имат академични дългове, което означава, че техните индивидуални планове за обучение следва да включват мерки, компенсиращи ефекти върху обектите, в които този дълг не е бил ликвидиран.
В такъв случай, студентът може да отиде за обучение по индивидуален учебен план?
Обучение на индивидуална учебна програма студентите могат да отидат по преценка на родителите в следните случаи:
- да се ускори разработването на програма за обучение (в един или повече учебни предмети);
- с цел да се премахнат съществуващите академични дълговете;
- в други случаи, предвидени в акта местното училище.
За да преминете към обучението в IPM:
- родители (законни представители) непълнолетни ученици пишат заявление, адресирано до директора на училището; (виж формата на сайта на училището.)
-Училище публикува административен акт (заповед) и го довежда до знанието на родителите (законни представители) заведения, учителите.
Студентът има право да FTI във всеки един етап на обучение за справяне с родителите (законни представители), за да продължат образованието си в пълно работно време.
Родители (законни представители) студенти и училища са длъжни да създадат необходимите условия за успешното обучение на FTI.
Родителите (законни представители) осигуряват условия за практикуване на обучение у дома си в развитието на образователната програма, за преминаване на междинния и окончателния сертификат за премахване на академичен дълг, осигуряване на контрол върху развитието на образователната програма, посещаемост и съвети.
Чрез създаване на необходимите условия за училището означаваше, че в училище за обучение в IPM:
разработят съвместно с родителите индивидуален учебен план на студента;
като се вземат предвид исканията на родителите (законни представители) и студентите да определят времето и степента на изпълнение на образователни програми;
обяснява на учениците и техните родители (законни представители) характеристики на организацията на учебния процес в преподаването на FTI;
е графика за обучение, консултации;
организира ток, междинно и окончателно сертифициране на студенти;
разработва, приема и одобрява местни актове, предвидени в закона.
Забележка. Обучение на индивидуална учебна програма започва обикновено от началото на учебната година.
Използването на индивидуална учебна програма е право, а не задължение на образователните организации, както и студенти и техните родители.
Ако училището не е получил съответното местно акт, а след това да упражнят правото си на образование на индивидуална учебна програма в рамките на организацията е невъзможно.
Въпреки това, в съответствие с параграф 9 от член 58 от Закона от родителите (законни представители) на студентите могат да настояват за обучение по индивидуален учебен план (вместо да бъде оставен на втората година), ако студентът не е в състояние да елиминира академичната дълг.
За работното време на учителите, които работят с ученици, записани в IEP
Според ч. 6 чл. 47 от работното време на учителите, в зависимост от заеманата длъжност включва обучение (обучение) и образователна работа, включително практическо обучение на студенти, индивидуална работа с ученици. научна, творческа и изследователска работа, както и друга педагогическа работа условие за заетост (длъжностни лица) задължения и (или) индивидуален план - методичен, подготовка, организация, диагностика, работа по мониторинг, работата в плана на образователни, здравни и фитнес, спортни, художествени и други дейности, извършвани с учениците. Специфични труда (официално) задължения на учителите се определят от трудови договори (договори за услуги), както и длъжностни характеристики. Съотношението на обучението (преподаване) и други педагогически работа в рамките на работната седмица или на учебната година се определя от съответната местна организация регулиране занимава с образователни дейности, като се има предвид броя на часовете в учебната програма, специалност и квалификация на работника или служителя.
Обучение на учениците на индивидуална образователна план - избор на родителите