Катедра Физическо възпитание

За по-ефективно развитие на катедрата по физическо възпитание в проекта на съвременните проблеми на гимназията ние сме разработили стратегия за развитието на отдела.

Целта на програмата: формирането на физическата култура на личността, способности контролирано прилагане на различни средства за физическа култура, спорт и туризъм за опазване и насърчаване на здравето, творческо използване на спортната дейност за постигане на живота и кариерата цели.







Министерството на целите за развитие:

модернизация на учебния процес, за търсене форми, методи и методически подходи, както и оптимизирането й, което ще позволи да се постигне пълно обучение на студента личността и физическа култура ще направи ефективен фактор в неговото формиране и развитие, със силна индивидуалност и изрази готовност за професионални дейности;
разработването на образователни и методологични възможности на Департамента чрез разширяване на обхвата на методичен поддръжка на образователни, образователни, спортни и развлекателни дейности, въвеждането на информационните технологии в практиката на планиране и организация на учебния процес;

ориентация на изследователските дейности на отдела в разработването на иновативни образователни технологии, включително и най-достъпна, безопасна и ефективна практика в областта на опазване на здравето, всеобхватно развитие и усъвършенстване на личността;

Търсене на условия за развитие на отдела и творческия си потенциал в рамките на проектите "Отделът като образователна, укрепване на здравето и развитието на околната среда", "Институцията на здравословен начин на живот";

засилване на социалната и образователната работа по формиране на отношение към здравословен начин на живот като фактор за успех в училище, кариера и като универсално средство за първична превенция, промоция на здравето и защита.







Принципен подход на програмата, избрана: модерност, демократизацията, хуманизация, националност, последователност, иновации, ефективност, компетентност и информираността на всички участници в образователния процес (студенти и преподаватели) възможности на физически съоръжения за самостоятелно развитие и професионално благополучие обучение, поемане на отговорност за собственото си здраве и здравето на другите.

За всяка област на дейност на отдела е разработила стратегия, модернизация и внедряване на политически цели, конкретни действия и очакваните резултати.
Така че, за образователна и методическа работа - е разработването и прилагането на образователни програми и курсове за обучение на отдела (магистърски програми, разстояние, дистанционно обучение и специализирано обучение на специалисти в областта на физическата култура и прилагане на политиката за младежта); подготовка на образователна и методичен и материална подкрепа за прилагането на ново поколение от бакалавърската програма; активно развитие и въвеждане на нови образователни технологии в областта на физическата култура и спорта, практиката на здравословен начин на живот, професионално-приложна физическа подготовка; разширяване на случай преподаване технология за контрол и наблюдение на образуването и развитието на културата в общите и специфични умения за лична растежа и подобряване; създаване катедрала Електронна библиотека на тема "Теория и методика на физическото възпитание и спорта", "Практика zdorovesberezheniya", "Медицински и биологични основи на професионалната работа на знанията на работниците и сфера на управление."
И тъй като очакван резултат, разширяване на обхвата на отдела на образователни услуги; Оптимизация на образователна и методичен и материална подкрепа на образователни програми; увеличено използване на иновативни образователни технологии; натрупване и систематизиране на собствената си методологическа рамка за прилагането на здравните технологии; повишаване на професионалната и творческа дейност на преподавателите и служителите на отдела.

Такава система за планиране с дълбоко разбиране на стратегическите цели дава възможност на стола, за да бъде модерен, търсенето на студентите за решаване на проблеми, свързани с качеството на обучение в областта на националната икономика и публична администрация.