Как да се отгледа дете в лидерски игри и други начини на различна възраст

Лидерство от време на време

През последните няколко десетилетия, коренно се промени отношението си към образованието на младото поколение. мама и татко ни повдигнат в смирение и аскетизъм: перчи постиженията му се смята за лоша форма. В същото време децата се възпитават алтруизъм, такт, учтивост.

Но промените в политиката и обществото, преобърнати всички предишни представи за живота ценности. Постепенно в нашето ежедневие ние започнахме да влезе в концепцията за кариера, пазар, конкуренция, адаптиране към промените, поемане на инициативата, способност да се справят стрес.

Психолози и педагози постоянно се казаха, че децата се нуждаят от почти от люлката до насажда чувство на самоуважение и самочувствие - това ще им помогне да станат истински лидери.

Всички сме наясно, че в днешния свят, тези качества са от съществено значение, поради което си поставихме като образователна задача. Често родителите започват да се разбере същността на детски лидерство предизвикателство, когато детето е станал доста възрастен. Това започва още от детството.

Вече trohgodovaly бебето е съвсем очевидно, лидерски качества. Тя го издърпа другите момчета, споделят най-добрите играчки и сладкиши с него. Обикновено, едно дете-водач реши какво ще се играе игра, възлага роли, както и актовете, обикновено се модерират.

Неговата любов не само колеги, но и възрастни. В училище и в детската градина, така че децата са дадени най-важните задачи, те постави за пример на други деца.

Защо детето проявява такива качества? Защо е цялото ми уважение, макар че той все още не знае много малко и може? Фактът, че егоцентризъм, предвидена във всяко раждане и лидерски качества - един от проявите на здравето му.

Родителите трябва да се изгради подход към образованието, така че децата могат да намерят среден път между самочувствие и достойнство, от една страна, а от друга - самокритиката и самоусъвършенстване.

Лидер - кой е той?

Родителите трябва да помогне на тези деца, които насочват енергията в правилната посока, така че те да могат да възприемат реалността правилно. В края на краищата, човек може да се развива като положителни лидери и лидери с отрицателен потенциал. Задачата на възрастни - да се научи едно дете отговорност не само за себе си, но и за всички други.

Тънкостите на образованието в уменията на детето лидерски

Така че, самодостатъчна лидер, вярва в себе си, има самочувствие. Комбинацията от тези функции може да се сравни с балон: ако за преувеличено - избухна nedokachannyh - ще бъдат малки и незабележими.

Дори и да е нещо, което той не работи за първи път, въпреки че не винаги е в добро настроение и т.н. Тогава шанс да се развиват лидерски качества в него ще се увеличат значително. така че може би, да започне да се образоват бъдещите големите шефове?

самостоятелно понятие

Той винаги е резултат от външни фактори и варира от година на година. много системи са разработени, които позволяват на детето да формира стабилно, положително самочувствие. Подценява или високо самочувствие винаги пречи рационален подход в тези или други въпроси.

Каква би била адекватна самочувствие? Тя не трябва да доведе до чувство на несигурност и стрес при вземане на решения и да зависи от възходи и падения.

В действителност, това е визията на своята позиция, която не само дава право да правят грешки, но също така може да помогне за решаването на проблемите, както и не позволява да се развиват прекалена самоувереност. Само в едно семейство, където има взаимно уважение и разбиране, детето може да расте с оптимално самочувствие.

Лидерството означава комбинация от различни качества. Независимо дали детето им има?

Комуникация със семейството

Как да общуваме с детето, за да внуши на го уважавам за себе си и заобикалящата го среда, лидерски умения и самочувствие? От първите дни на живота на детето - една личност, така че той изисква нужното внимание и уважение.

Научете се да разберем техните нужди. Никога не игнорират опитите му да общуват и да изразяват емоции, въпреки че те не винаги са положителни.

Ако становището е важно за родителите на детето, а след това по-късно, че трябва да се научите как да се изградят взаимоотношения с другите. Само безусловната любов на родителите ще му помогне да се позиционират в обществото.

Малък човек в никакъв случай не може да се критикува или да се сравни с някой, дори и ако понякога задачата изглежда е доста трудно. Всяка фраза оставя отпечатъци в душата на детето, и за бъдещето на неговия самокритика и съмнение в себе си само ще се увеличава.

Ето защо, родителите не трябва да се поддават на емоциите си и в първия случай, за да изразят всичко бебе. Ако детето ви е виновен, го помоли да се коригира акт вместо наказание.

Забрани и ограничения

Лидерът - вид на човек, който трябва да бъде важно за правилата, и не всичко, което може да бъде. Ако оставите детето всичко, което той иска, доверието няма да се увеличи.

Ограничения се въвеждат постепенно. На първо място, забраните, свързани с опасност за живота и здравето, както и възрастта им е все по-големи.

Повярвай и обвинен в извършването на задачи

Важно е да бъде в състояние да се доверят на децата и им повери изпълнението на различни задачи. Това е, което формира ръководството.

Това в бъдеще на детето си, няма да изпитват трудности в общуването, нека да ви помогне. Когато му даде проста задача, можете да го научите да развиват комуникативни умения и самочувствие.

Обиди и подигравки

Често се отглеждат хора са нещастни заради травмата пренесли в детството. Детето със сигурност ще трябва да се хваля, и във всеки случай не е възможно да се говори публично за своите провали и гафове.

Понякога обидите и подигравките на бебето могат да станат причина за невъзможността да направи нищо.

Дайте на детето на свободата

Водещи експерти в областта на детската психология и педагогика препоръчват, че родителите дават на детето на свобода на избора и вземането на решения от. Нека детето ще избере дрехи, които ще отидат на разходка, играчки, съдове, от които ще има снимки на преносими компютри и др.

Децата научават за тяхната околна среда и се адаптират към него в играта. Психолозите отдавна са използването на тази функция деца за тяхното по-ефективно развитие и коригиране на много поведенчески разстройства.

лидерски качества, също могат да бъдат ваксинирани, играе с деца, не само в специално проектирани игри, но във всяка интелектуална и спорт, индивидуални и отборни игри и щафетно бягане.

Можете да подредите един талант конкурси и занаяти, панаири, театрални представления и т.н. Можете да използвате всеки вид дейност, където децата могат да изразяват себе си.

Участието в подобни събития повишава самочувствието, укрепване на доверието, тя позволява да се възприемат постиженията си на фона на постиженията на другите деца.

Мярката е необходимо да се знае всичко, включително по въпросите на хваление малки деца. Опитайте се да оценят обективно постиженията на детето, защото рано или късно той ще се изправи с общественото мнение.

Във времена на духовна криза при децата често се изостря от възприемането на себе си. Ако едно дете е прекалено критични към себе си и своите действия, е необходимо да се обърне към психолог дете, което ще ви помогне да изберете подходящите методи коригиращи обучение.

Основното нещо - опитът

Често родителите не искат да видят детето си разстроен, възмутен, нещастен, така че твърде часовника си свърши. Освен това, под наблюдението на всяко негово действие е.

Но, за да научите нещо, което е възможно само чрез придобиването на опит, може би - не винаги е положителен.

И то си струва?

Черти на един лидер може да бъдат разработени и включени в детето от детството си. Но във всеки случай те не ще се характеризира с много малко глътка.

Така, например, комуникациите и отговор високоскоростен първоначално е включен качествените характеристики на централната нервна система. Но като образоват родителите трябва да ръководи развитието на детето в правилната посока.

Според статистиката, лидерски качества, имат не повече от 5% от населението. Той казва, че ако са принудени и също активно да налага детето си на определен модел на поведение, ако той няма желание да, то това няма да отнеме никакво удоволствие, тъй като детето ви става все по-оттеглено.

Ако привеждане на детето си до много високи изисквания, това ще доведе до развитието на своята неувереност, дразнене, комплекс за малоценност.

Така че, преди да започнете да се въвеждат в своите лидерски качества трохи, говорете със семейството и компетентни експерти - педагози, детски психолози.

Може би това не е необходимо, за да попитам за тази цел, "вая" лидерът на детето и по този начин оказва натиск върху детето? Без съмнение, някои качества, полезни за него във всекидневния живот, в по-голяма или по-малка степен.

Но! Ако той е роден лидер, той е сигурен, че ще го направя. Ако си замаян не е предопределен да стане ръководител на огромна фирма или заемат високи постове, разбира се, че може да се развие в него лидерски качества: спокойно и ненатрапчиво. Единственият начин той ще се чувстват важни и щастливи. И винаги ще бъде в живота на тези, които искат да се ...