Как да се обадя на внимание, интерес и доверието на учениците

Как да се обадя на внимание, интерес и доверието на учениците

Oratory реч и дори домашно присъда често се проведе в по-малко от идеални условия. Говорител трябва да се бори не само за одобрение, но дори елементарно внимание на речта си. Интерес, вниманието и доверието на слушателите зависи от степента на искреност на говорещия (в сила в началото), доминираща личност като стабилна линия на поведение и съзнание умишлено линия на поведение. Можете да завладеят публиката и очарованието на неговата личност, умения и изграждане на изречения, силата на думите и спешността на повикването, и реторични похвати.







Независимо от формата и обема на твърденията в речта винаги отразява личността на говорещия или писател. Тя се проявява в избора на темата на речта, теми, подбор на факти и аргументи - в съдържанието; за целите, които слушателят е наясно, както и в изграждането на текста, в избора на думи, тон на гласа, жестовете, изражението на лицето, пози.

Интерес, вниманието и доверието на слушателите зависи от степента на искреност на говорещия (в сила в началото). доминиращата идентичност като стабилна линия в безсъзнание поведение (интуитивно начало) умишлени и преднамерено поведение линии (започва подчинен самоконтрол).

За човек, за когото можем да уверено да се каже, че този човек е важно, и трите линии: човек не може да бъдат доминиращи, както и да не не могат да притежават самоконтрол.

Посочените по-горе условия са набира аудитория и индивидуалната слушателя. Комуникацията с безличност никакъв интерес.

Създаване на успешен контакт с публиката зависи от местоположението на хората - участници в диалога: най-добрата комуникация се осъществява в свободен начин на отглеждане, по-удобно положение, най-лошия - говорителя на подиума, публиката в удължена зала.

Лошо, ако той не знае своята публика. възраст, професия, интереси, ниво на образование, както и на държавата, в която те се намират във връзка точка: уморен или да починат, доброволно дойде в лекция / изпълнение, или принудително.

Ако, обаче, той говори принудени от обстоятелствата да общуват, той трябва да се обадите предварително за да се покаже по същество любов инициатива. да кажа няколко думи за себе си. Това не изисква толкова много реторика като етика.

Необходимо е също така да се знае, залата или помещението. какво акустиката на залата, ще има микрофон (това се отразява неблагоприятно на контакта), ако има шум (например, под прозореца на трамвая), колко ще публиката. ако много - това е целесъобразно да се чете лекции, ако не е достатъчно, че е по-добре да случаен разговор.

Във всеки случай, инициатор на комуникация трябва да се уверите, че в началото на речта си събудил, ако това не е в интерес на учениците, най-малко на тяхното внимание. Всички по-нататъшната комуникация организира възходящ. този интерес не е потушен, а нараства. Тук говорителя, или лидер на разговора, като режисьор в театъра: слабо представяне в която актьорите са прекарали всичките си умения в първо действие. Третият акт на залата е празна.

Признаци на умора или намаляване на лихвите насърчавани слушателите говорител съживи речта си:







  • примери - те са адресирани до сензорна познанието и дават почивка интелигентност;
  • въпроси. с лице към публиката - те ги активирате;
  • шега - той повдига усмивка, умора, събужда емоции.

Ако говорител е забелязал умора, тя може да намали ефективността му или да се отстранят най-трудният материал.

Опитен говорител знае какви са последните думи в лекция, доклад или интервю помнят и да се придаде цвят на цялото изпълнение. Поради това е необходимо да има, само в случай, два или три версии на края.

Резервен материал е особено важно в дискусия, дебат: Противникът ви е изложена всичките си аргументи, а след това въведете вашето резерв.

Имайте една тетрадка, бележник или папка / файл в компютъра - съкровищницата на полезни съвети. Но бъдете внимателни, избягвайте придирчиви и софистика, трикове и манипулации. Нека да е съвети, насочени към разбирането на хората, уважение към тях, като се постигат добри отношения.

Как да спечелите слушателите?

Oratory реч и дори домашно присъда често се проведе в по-малко от идеални условия. Поканата: "Гражданите, да ме слушат" Генерира само безразличие, безразличие (а понякога и по-лошо):

Само граждани не hochut слушат,
Гражданите да пият и ядат.
(Evtushenko)

Говорител трябва да се бори не само за одобрение, но дори елементарно внимание на речта си. Той пленява публиката и очарованието на неговата личност, умения и изграждане на изречения, силата на думите и спешността на повикването, и реторични похвати. Не презирам дори съветите от книгата Остер "лош съвет" - съвременната публика оценява хумор.

Познавате своята аудитория, колкото е възможно по-рано. образователно равнище на състава, минал опит, вярвания, психологическо състояние по време на комуникация - може би те са уморени и не до възвишени неща. Привлечете вниманието на добре насочен удар с глава, шега, постановка малък проблем.

Не бързайте да се сложи на купувача най-ценните стоки. Нека вашата основна идея ще блесне веднага, тя се движите публиката поетапно в логични стъпки. Интересът към речта си трябва да се увеличи постепенно, а не да се каже за вас: той започва (и) той (а) добре, но скоро се наредиха на пара (AS) в. Дръжте публиката в напрежение не е лесно, но винаги е полезно да забележите, че падането на вниманието. Въведете светъл, необичайно, в състояние да предизвикват интерес, за да се възстанови вниманието на публиката.

Хората ценят краткостта и силата на думите. но ако изпълнението не може да бъде кратък (например лекция), помислете за всеки 15-20 минути особен пауза - забавни примери, които показват снимки, вицове, кратки диалози, шеги, дори и на близък обект. Има една история за това как един ден Рим разглежданата в конкурса на говорители, които изразяват своята мисъл съвсем накратко. "Ео Рус». - каза един ( "Отивам до село"). - «аз». - каза другият ( "Go").

Научете се да се чувстват време. в случай на нужда в движение, за да се намали обема на словото. Лошо, ако смачка последната част, но още по-лошо, ако имате нужда от допълнително време.

Има една концепция за "вербална очакване". специално настроение на слушател: посока внимание → една форма на интерес → прогнози за това какво език се говори изказване → прогнозиране на съдържанието на речта. Когато е внезапна, един глас не е имал време чака за работа, комуникация акт не може да се осъществи.

Винаги помисли мотивацията на учениците. Тя е с мащаб, както обикновено слушате:

принудени →
за дълг, служебни задължения →
по своя собствена воля →
по зараждащата интерес →
на абсорбиране интерес →
на страстта, с радост.

Комуникация - двупосочен процес: слушателя често е по-заинтересован от това, отколкото на високоговорителя. Резултати изказване може да приеме следните форми:

  • отговорите или ново изявление;
  • дело, слушател действие, причинено от възприема изказване;
  • обогатяване на знания, интелект, памет, слушане.

С други думи, на слушателя - също е активен човек и най-важният аспект на комуникацията.

Слушане на базата на устна форма своите очаквания, свързани с темата или съдържанието на това, което е чул. Възприемането или се слива в с очакването на, или да го регулира, докато обратното. В благодарен слушателя не прекъсва говорещия, учтив и внимателен, без забавяне на отговор, той не нарушава това, което е казано и показано интерес.

Скъпи читателю, ви предлагаме да опитате онлайн услуга за счетоводството "Моята работа."

Удобни и лесни услуга ви позволява да се изчисли заплата да се натрупват отпуск по болест и почивка, водят счетоводство, и изпраща доклади чрез интернет.