Как да се научим да разбираме новородено, майчинство - бременност, раждане, хранене, образование

Как да се научим да разбираме новородено, майчинство - бременност, раждане, хранене, образование

собственото си разбиране

познати миризми

Способността да се обостри усещането за миризма се развива по същото време и при новороденото и майка му. Едно дете може не само да подчертае гласа на майката на много други, но също така и да го намерите, като миризма. Интересно изследване е проведено с 6-дневни бебета. Те донесоха на всеки човек към гърдите си няколко майки, но това бе само на гърдата на майка си, независимо от това дали то е мляко. Способността да разпознават миризмата на бебето си и да има майка. По-специално, за да се направи сляпа жена.







въображението

Новородено образование започва с желанието за комфорт и по-добре отговаря на техните нужди. Те искат да се хранят, те питам на ръцете си, за да се удобно, и за всичко, което те имат само един език - плаче. Поставете се на мястото на новороденото: "Аз плащам - и ме вземе в ръцете си Продължавам да плаче - храни ме отново плача, когато един ляв - и аз за пореден път да вземе по ръцете му ..." След многократно повторение на такива сигнали и отговорите той формира един въображаем образ, картина, показваща какво може да се очаква като резултат от плач. Специалисти, които участват в проблема за развитието на детето, наричат ​​тези снимки схеми. Колкото повече от тези въображаеми образи създава бебето, толкова по-добре развит ума си. По този начин, първоначалната рефлекс, плач, се развива в мислене, или познавателен процес. В ума на дете, родено на изображения, съдържащи отговор на нуждата му. В същото време подобряване на езика на сигналите се подават към тях.

За майката сближаване процес е, така да се каже в обратен ред. Когато започнете да общувате с вашето бебе, мислите си пред своите действия: "Той е гладен, но аз току-що е кърмила е мокра или той просто иска да седне на врата ми би могло да бъде?.?!" Колкото повече се ангажират с такова упражнение за ума, толкова по-бързо да се научат да интуитивно чувстват, че бебето се нуждае, и да действат почти инстинктивно, т.е. действа преди да се мисли.

Постоянно развитие на езика на общуване с детето (комуникация "сигнал - отговор"), скоро ще се стигне до състояние на хармония: процеса на обучение ще се извършва паралелно, и да се научите да се адаптират един към друг - бебето си в главата, която има много красиви снимки на възможни взаимодействия, и вие сте по-отзивчиви към техните сигнали.

сближаване на стил, включително и вида на комуникацията "сигнал - отговор" vospi- Тива бебето да имате доверие, така че да се научат да изразяват своите нужди, така че те бързо се разбира от другите. Например, 9-месечни бебета да изтегли ръцете си с очакването, че сте ни хулят. В същото време те са като един образ - картина: "Качвай се на ръцете си и да играят" и съответния сигнал до вас.

взаимното подобрение

Снимки, изображения се произвеждат не само в главата на детето, в очакване на помощ от вас. Родителите също са образ на това, което искат детето им. Така се простират невидими нишки от бебето до съзнанието на майката, и от майка - на дете.







Какво се случва с бебетата на сигналите, които родителите не реагират поради страх от вземане на децата станат прекалено зависими или подчинени на тях ( "Аз не искам той да ни извади на въжето"). ума на детето, в която се призовава са без отговор, и незадоволени потребности не е толкова богата. Без да знае какво да очаква отговор, той не може да пресъздаде образа на една картина, предполага, че трябва да следват неговия плач или някакъв друг сигнал. Главата му е пълна с "фиктивни карти." Майка, също до голяма степен са изчерпани, тъй като сигналите на детето не се подобрят и да разберат от какво имат нужда, тя все още е много трудно. не е развита като разбиране, в първия случай между тях. Майка и бебе знае малко за мненията на другите, и на определено разстояние между тях започва да се проявява.

След като обясних на младата майка като нея най-добре да се направи контакт с новородено. Тя като че ли да се разбере всичко, но след това изведнъж тревожно попита: "С тези Clarion всичко е ясно, но какво ще стане ако аз съм толкова глупав, че аз ще им даде грешен отговор Да предположим, че е мокра, и аз мисля, че той иска да яде.?" Аз я насърчава: "Вие не може да прави грешки и да е глупаво, когато вземе детето на ръце и да започне да го кърми, ако бебето започна да плаче, а ти го взе, и той продължава да крещи, просто разходка из списъка с възможни причини, които плачат, докато не се намери. това, което притеснява детето си. Преди всичко, неговите действия ще ви покажат, че са готови да го слушат и да се опита да му помогне.

Главното условие на поведението на детето

Плач. Loud, гневни викове, придружени от резки движения несъгласувани крайник. В този момент е много трудно да се привлече вниманието на детето. Това поведение е разочароващо за детето и за семейството си.

Активното концентрация. А състояние, подобно на спокойна фокус, но на главата и крайниците на детето се движи, той изглеждаше погълнат в себе си и не забележите. Изглежда, че детето прави своите собствени движения на тялото.

Quiet концентрация. Очите ясно, открито и внимателно; крайници са в относителен мир. Изглежда, че детето разсъждава върху околната среда. Това е най-подходящ условие за взаимодействие и обучение.

Сънливост. Очите му бяха отворени, но се държим заедно и да започнат да се затвори. Дете достатъчно разпръснати крайници и торса на топката, а лицето му, държани сънливото полуусмивка. Той току-що се събуди или да отиде да спи.

Плитко сън. Детето се събужда лесно, крайниците му и лицето потрепване от време на време; неравномерно дишане възникне флаш двигателната активност. Крайници са притиснати към тялото.

Дълбок сън. Движение на детето е сведена до минимум, изражението на лицето е спокоен, мирен, стабилен дъх, отпуснати и крайници, висящи като парцалена кукла.

Наслаждавайте се на новородено усмивка

От първата усмивка на новороденото ще застанете с щастие и да забравите за всички безсънни нощи и постоянно nyanchene. Мислиш ли, че с удоволствие: "Бебето ми наистина ме обича." Но изведнъж балонът се изду бузите му, а вие разочарован въздишка: ". О, това е просто излиза въздуха" След години на наблюдение на новороденото усмивка за себе си искам да взриви въздушен балон. Бебетата могат да се усмихнат и наистина се усмихват, а не просто да въздуха (макар че това се случва, след като се отървете от излишните газове).

Като ветерани в изследването на детски усмивки ни с достатъчно основания, за да ги разделят на два основни вида: вътрешна и външна усмивка. Вътрешен, сякаш изправени усмивка са по-често в първите няколко седмици и напълно отразява състоянието на вътрешния доволство. Понякога това е като сънлив полуусмивка; понякога само леко потрепване ъглите на устните. Има и друга усмивка на облекчение - когато стоп колики, отговарят - след добра храна, или когато децата се вземат на ръце и да започне рока. Понякога можеш да хванеш усмивка на дете, да играете с него. Тези ранни усмивки като сигнал: "Чувствам се добре." И те карат да преживеят приятните моменти. Въпреки това, той все още ще бъде на няколко месеца преди раждането на бебето ще се усмихне на външен общение с вас. Тя е предназначена само за вас и да се почувствате невероятно завладяващ.

Каквито и да са причините за Вашето бебе усмивка, наслаждавайте се - и плъзгащи самодоволна усмивка, полуусмивка и сънлив - всички те са нищо като лека прилика с един бъдещ съзнателна усмивка от ухо до ухо.