Член (на английски) за оптимизиране на уроци по английски, или 10 начина да стартирате

ОПТИМИЗАЦИЯ уроци по английски или 10 начина да стартирате урок

ЗМБ фитнес зала №39 «класически»

За себе си, ние открихме, че отговорът на този въпрос - ключът към успеха е подгряващо реч в началото на урока. Разбира се в областта на психологията, и на опита на живот ние знаем, че първото впечатление - това е, макар и понякога подвеждащо, но все още е много важна и запомняща се. И старата руска поговорка казва: "дух - нарязани." Ето защо, ние отдаваме голямо значение на гласовата загрявката в началото на урока.

Така че, топъл глас №1: или «Как се чувстваш" «Как се чувствате днес?». Още от първите уроци на първата година на обучение, студентите се обучават на въпрос «Как си? "И повече от един отговор. Но ние няма да спрем. Ние предлагаме най-малко 30 ученици отговори на този въпрос, например, изчерпани. lovestruck. неудобно и т.н. В един урок, въведете само една дума. Основната идея на тази тренировка е, че студентът е обяснено кога и при какви обстоятелства той се чувства по този начин, когато се чувствах като последния път, защо и т.н. По този начин, ние се разширява речника на ученика, способността му да се обучават на монологично изказване, и го научи да изразят чувствата си и да може да им обясним, че причината за това е несъмнено една добра образователна момент.

Реч тренировка №2: «Инструкции за живота». В нашия методичен коте е, наистина, ценна книга, която определя правилата на пънове как да живеят, за да бъде щастлив. Например, 1. Гледайте изгрев най-малко веднъж годишно. 2. Допълване трима души всеки ден. 3. Не забравяйте, рождени дни на други хора. и т.н. Урокът започва с факта, че учениците да четат "инструкции", написани на дъската, превежда го и след това изразят отношението си към това правило: те го правят в живота или не, при никакви обстоятелства, последния път, когато го направих, и така нататък. г. Още веднъж, ние сме разширяване на речника на ученика, както в тези инструкции съдържа много нови думи, но кратки и конкретни твърдения допринасят за много бързото им запаметяване. Практикуването на вербална способност монологично изказване, а именно да се научим да изразят своето мнение, отношение, да бъде в състояние да обясни причината за това, разбира се, е добър образователен момент. Впоследствие, студентите започват да се измисли и да предлагат свои собствени инструкции за живота.

Реч тренировка №3: ​​Списък 5 неща, които си направил, преди да напусна апартамента си / къща. Много неочаквана задача, но наистина истински интерес и желание да говори. В този случай, ние пряко следват принципа на персонализация: студент той казва за себе си, а не за някой и нещо абстрактно. Той говори за си ежедневие, и така той се чувства чувство за успех, когато той осъзнава, че може да бъде на разположение да изразят себе си на чужд език, се говори за прости ежедневни неща. И в този случай, ние не само се разширява лексиката си, но също така и обучение на граматическата структура на изминалото време.

Реч тренировка №5: Хороскоп. Още в началното връзката, когато учениците не могат да притежават богат речник, можете да използвате тази реч тренировка. Има няколко варианта, например, повторението на дни от седмицата. За да направи по-лесно да се помни дните на седмицата и тяхното изписване, можете да укажете на студентите на факта, че всеки ден от седмицата, принадлежи към определена планета в Слънчевата система, например, неделя - Слънцето, понеделник - на Луната, събота - Сатурн и т.н. И този човек е роден в определен ден от седмицата, той има определени качества. Обемът на въвеждане на данни зависи от нивото на студентите. В този случай, работещи в речта на учениците са фрази като "Аз съм роден в понеделник", или "Моят рожден ден е на ... .." и така нататък. Се повтарят дни от седмицата, месец имена, време на годината, цифри, предлозите, черти, лексика на хобита и т.н.

Реч тренировка №6: използване на пословици и поговорки.

Реч тренировка №7: скоропоговорки. Реч тренировка №8: песни и детски стихчета. Реч тренировка №9: пъзели по различни теми. Реч тренировка №10: блиц - анкети на различни неочаквани теми, и т.н.

Трябва да се отбележи, че гласът на топло №7, 8, 9,10, се използват не само в класната стая, за да средно и висше ниво, но в по-голяма степен, в началното училище. Разликата е, разбира се, нивото на сложност на изпратения материал. Той съчетава всички тези тренировки един глас - за стриктното спазване на времето - не повече от 5 минути. Разбира се, има голям брой ученици в класната стая, не всички от тях могат да вземат участие, например, в дискусията. В този случай, на приоритети трябва да бъде прочутите говорители и да даде възможност да се говори за студенти в следващите уроци. Като цяло, повечето от представените речеви тренировки са проектирани да работят на целия клас хор: скоропоговорки, песни, стихотворения.

Опитът показва, че чрез провеждане на глас топло за всеки клас, студенти лексика се увеличава значително и лексика, използвани в тренировка реч, по-лесно и по-бързо се превръща в активните студенти лексика.