Самооценка на личността - studopediya
Опасно е да се подцени един човек, който се надценява. (Рузвелт)
Адекватността на "Аз - концепция" се намира в изучаването на един от най-важните аспекти на това - самостоятелно идентичност.
Самооценка - оценка на индивидуалното Самият, нейните характеристики, качества и място сред другите хора. Като цяло, всяка оценка в същността си - това сравнение. И това сравнение може да бъде адекватно или неадекватно. По този начин, самочувствие - е резултат от сравнението на себе си, своите действия и други от своите действия.
Самооценката може да бъде на три нива (в Ananyev BG):
· Недостатъчно ниска (което води до развитието на комплекс за малоценност, стабилна съмнение в себе си, отхвърлянето на инициативата, апатия, самообвинение, тревожност).
· Адекватна (осигурява нормалното благополучие и най-ефективен индивидуален му включване в системи за публични комуникационни);
· Недостатъчно надценени (хората са склонни да себе си и стойността им в ситуации, които не позволяват тази причина, като по този начин се създава ситуация, конфликт надценяват).
Самоуважението е тясно свързана с равнището на отделните претенции. Нивото на претенции - е на желаното ниво на самосъзнание (на нивото на желания "самостоятелно понятие"), която се проявява в степента на обективни трудности, които индивидът сам си е поставил.
Всички хора, на нивото на вземанията (по Р. Аткинсън), са разделени на два типа:
· Някои се стремят да избегнат провал и затова изборът на задачи с различна трудност избора запалка;
· Други се стремят да максимизират успех и да изберете най-трудните задачи.
ниво твърдение зависи от постигнатия успех личност. Тази връзка психолог Уилям Джеймс, изразена в следната формула:
При успех, ниво на претенции се увеличава, а в случай на повреда се намалява. От тази формула следва и два основни начина за поддържане на себе си идентичност или чрез увеличаване неговия успех или чрез намаляване на нивото на аспирация. Самоуважението е толкова важно за един човек, че в случай на трайно понижаване в резултат на неуспеха, провала на истинско постижение за пръв път е намалено ниво на претенции. А освен това да включва механизми на психологическа защита на себе си - образ и сравнително високо самочувствие. механизъм самозащита може да се включи и в другия случай, ако лицето е с ниски реални постижения, но не искам да се намали тяхното ниво на претенции.
"Самочувствие" дефиниция 1.Dayte.
2. вземания Какво ниво. Защо зависи от нивото на иска?
Ориентация на личността - набор от стабилни мотиви, които служат за ориентиране на поведението и действията на индивида е относително независими от конкретните условия, се характеризира с доминиращите нуждите, интересите, наклонностите, убеждения, идеалите и мироглед. Според EI Рогов, лична ориентация може да се появи на различни нива. От какво ниво преобладава, то зависи от това, всъщност, и личностно развитие.
Интересно - биологична форма на ориентация на индивида. развитие на личността само на нивото на инстинктите си, само се фокусира върху постигането краткосрочен план, главно поради физиологични нужди: сън, да се хранят, да се забавляват, и други подобни. И без значение какво ще се случи по-нататък! Ако едно дете на шест години, тази ориентация е нормално, тогава студент, това е - недопустимо!
Desire - не е много по-висока степен на ориентация на индивида. Налице е силна воля компонент, тоест, за да задоволяват своите биологични причинени мотиви, един е готов да се толерира. Например, един ученик е готов да страда и дори се научили да се подготвят в къщи, а след това, ако той ще бъде разрешено да се разходят, отидете в кафене или дискотека. Със сигурност това е по-добре, отколкото на нивото на инстинктите си, но човекът все още не е насочена към обществото, и е затворен в долната част на неговите нужди.
Наркоманиите - Това ниво включва ориентацията на индивидуалния избор на някои приоритетни дейности. Важно е да се разбере, че слушате радио, посещение на дискотеки в научното разбиране на бизнеса не е така. Следователно, тенденцията може да се определи само от факта, дали ученикът някои дейности (спорт, шофиране, боядисване и др ..), към който е малко по-вероятно, отколкото други видове дейност. Въпреки това, тази тенденция не може да се нарече стабилна, тъй като хората все още не са напълно определени.
Интерес - стабилна когнитивната дейност, характеризираща се с независимост (За разлика от наклон!). Интереси улесняват ориентация във всяка област, разпространението на нови факти, по-пълно и по-дълбоко отражение на реалността. Социологическите проучвания показват, че само 15-20% от днешните студенти до края на училището, разработена на нивото на интерес. Някои от тях имат склонност, но тъй като те не са стабилни и не може да се нарече интерес. Интересът е различен от наклона, че той подчинение почти всички аспекти на човешкия живот, тенденцията може да бъде до известна степен, отделно от ежедневните дейности.
Desire - е нивото на ориентация на индивида, свързана с представянето на всички дейности от живота си, за да постигне определена цел. Така че, ако интересите на даден човек са подчинени на изпълнението на конкретен план на живота, той се нарича аспирация. и ако той има много интереси, но те не са свързани с всички основни цели в живота. ние не характеризират развитието на нивото на стремежи.
Идеално - е пример, който трябва да бъде лице в операцията и поведението на изпълнението на техните стремежи. Ясно е, че някои юноши и възрастни хора, има някои хора, на които те искат да са като, но това е по-скоро една снимка от списание от истинските идеали, защото в този случай ние говорим за идеала, като на финала стремежи предназначение. Стремежи, които нямат конкретен личен проба, често ограничават до целта си, дори и благородна, но при хора, разработени на равнището на идеали, стремежи са насочени не само за постигане на определена цел, но създаването на определен начин на живот.
И едва след като човек се развива на базата на идеалите на определен начин на живот, да достигне до нивото на един цялостен мироглед. въз основа на което се формира от нивото на вярата - система на отделните мотивацията на нея, за да действа в съответствие с техните възгледи, принципи, идеология. Малко хора успяват да го правя за прехраната си. Нашата цел като педагози, за да се насърчи развитието на личността на учениците ни най-малко до нивото на интерес.
Отглеждане в човешкото търсене на работна ръка го насърчава да активност, насочена към постигането на тази нужда. Такъв човек не може да остане неактивен, дори и по време на свободното време. Наличието на стабилна интерес предизвиква човек да се съсредоточи вниманието си, помисли си, ще, от обекта на интерес. Възвишения идеал, се превърна в цел на човешкия живот води до постигането на този идеал, прави един мъж смел в преодоляване на трудностите.
1.Dayte определението за "лице".
2.Opishite ориентация на индивидуално ниво (EI Rogov).
3.Chem различни интереси от наклонности? Дайте един пример.
4.Chem различен наклон на желанията? Дайте един пример.
А сега ... малко за някои от психолозите и техните теории
Има над сто различни теории, за да обясни поведението на индивида, неговото развитие. Всеки един от тях подходящи за определени ситуации, но има теории, които се "заселили" в педагогиката, те са често по-нататък. Това е тяхната считаме.